TITLE (2024) | JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES |
ICDS (2024) | -1.00 |
Visibilidad (2024) | ISSN: 2047-6108,2047-6108,1469-0047 Está en dos o más bases datos de indización y resumen o en DOAJ (, MEDLINE (United States National Library of Medicine), Educational research abstracts - ERA (Taylor & Francis Online)) Antigüedad = 25 años (fecha inicio: 2000) Pervivencia: log10(25) ICDS NO CALCULADO |