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Information Matrix for the Analysis of Journals

Versión 2024
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1360-3124. INTERNATIONAL JOURNAL OF LEADERSHIP IN EDUCATION THEORY & PRACTICE.

TITLE (2024)
INTERNATIONAL JOURNAL OF LEADERSHIP IN EDUCATION THEORY & PRACTICE
ICDS (2024)
-1.00
Visibilidad (2024)

ISSN: 1464-5092,1464-5092,1360-3124
Está en índices de citas (Emerging Sources Citation Index (Clarivate), Scopus (ELSEVIER))Está en dos o más bases datos de indización y resumen o en DOAJ (Academic Search Ultimate (EBSCO), Social Science Premium Collection (ProQuest), Agricultural & Environmental Science Collection (ProQuest), Business Source Ultimate (EBSCO), Education Abstracts (EBSCO), Education Collection (ProQuest), Education Source Ultimate (EBSCO), Educational research abstracts - ERA (Taylor & Francis Online), ERIC - Education Resources Information Center)
Antigüedad = 26 años (fecha inicio: 1998)
Pervivencia: log10(26)
ICDS NO CALCULADO
 
Amb el suport del Grup de recerca consolidat “Cultura, Biblioteques i Continguts Digitals (CBCD)” (SGR 2021-00282/ Generalitat de Catalunya), adscrit al Centre de Recerca en Informació Comunicació i Cultura (CRICC): https://fima.ub.edu/grups/cricc/productes