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Versión 2024
Este registro es antiguo. Se mantiene únicamente con finalidades históricas. Consulte la versión actual de MIAR.

0013-1849. EDUCATIONAL PERSPECTIVES.

TITLE (2024)
EDUCATIONAL PERSPECTIVES
ICDS (2024)
-1.00
Visibilidad (2024)

ISSN: 0013-1849
Está en una base de datos de indización y resumen o en DOAJ (, Educational research abstracts - ERA (Taylor & Francis Online))
Antigüedad = 63 años (fecha inicio: 1962)
Pervivencia: log10(30) = +1.5
ICDS NO CALCULADO
 
Amb el suport del Grup de recerca consolidat “Cultura, Biblioteques i Continguts Digitals (CBCD)” (SGR 2021-00282/ Generalitat de Catalunya), adscrit al Centre de Recerca en Informació Comunicació i Cultura (CRICC): https://fima.ub.edu/grups/cricc/productes