TITLE (2024) | CAHIERS PEDAGOGIQUES |
ICDS (2024) | -1.00 |
Visibilidad (2024) | ISSN: 2104-3329,2268-7963,2104-3329,2268-7963,0008-042X Está en una base de datos de indización y resumen o en DOAJ (, MLA - Modern Language Association Database (Modern Language Association of America)) Antigüedad = 79 años (fecha inicio: 1946) Pervivencia: log10(30) = +1.5 ICDS NO CALCULADO |