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Information Matrix for the Analysis of Journals

Versión 2022
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2301-2595. GLOBAL JOURNAL OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING.

TITLE (2022)
GLOBAL JOURNAL OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING
ICDS (2022)
-1.00
Visibilidad (2022)

ISSN: 2301-2595
Está en una base de datos de indización y resumen o en DOAJ (, MLA - Modern Language Association Database)
Antigüedad = 11 años (fecha inicio: 2011)
Pervivencia: log10(11)
ICDS NO CALCULADO
 
Amb el suport del Grup de recerca consolidat “Cultura, Biblioteques i Continguts Digitals (CBCD)” (SGR 2021-00282/ Generalitat de Catalunya), adscrit al Centre de Recerca en Informació Comunicació i Cultura (CRICC): https://fima.ub.edu/grups/cricc/productes