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Information Matrix for the Analysis of Journals

Versión 2022
Este registro es antiguo. Se mantiene únicamente con finalidades históricas. Consulte la versión actual de MIAR.

1659-0104. ENSAYOS PEDAGÓGICOS.

TITLE (2022)
ENSAYOS PEDAGÓGICOS
ICDS (2022)
-1.00
Visibilidad (2022)

ISSN: 2215-3330,2215-3330,1659-0104
Está en una base de datos de indización y resumen o en DOAJ (, DOAJ)
Antigüedad = 20 años (fecha inicio: 2002)
Pervivencia: log10(20)
ICDS NO CALCULADO
 
Amb el suport del Grup de recerca consolidat “Cultura, Biblioteques i Continguts Digitals (CBCD)” (SGR 2021-00282/ Generalitat de Catalunya), adscrit al Centre de Recerca en Informació Comunicació i Cultura (CRICC): https://fima.ub.edu/grups/cricc/productes