TITLE (2022) | STATISTICS EDUCATION RESEARCH JOURNAL |
ICDS (2022) | -1.00 |
Visibilidad (2022) | ISSN: 1570-1824 Está en índices de citas (Scopus)Está en dos o más bases datos de indización y resumen o en DOAJ (, EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), Psycinfo) Antigüedad = 20 años (fecha inicio: 2002) Pervivencia: log10(20) ICDS NO CALCULADO |