logo

Information Matrix for the Analysis of Journals

Versión 2022
Este registro es antiguo. Se mantiene únicamente con finalidades históricas. Consulte la versión actual de MIAR.

0161-4681. TEACHERS COLLEGE RECORD.

TITLE (2022)
TEACHERS COLLEGE RECORD
ICDS (2022)
-1.00
Visibilidad (2022)

ISSN: 1467-9620, 0040-0475,1467-9620,0161-4681
Está en índices de citas (Scopus, Social Sciences Citation Index)Está al tiempo en WoS (AHCI, SCIE o SSCI) y en Scopus (Scopus, Social Sciences Citation Index) = +1
Está en dos o más bases datos de indización y resumen o en DOAJ (Academic Search Premier, Periodicals Index Online, American History and Life, Applied Science & Technology Source, Child Development & Adolescent Studies, Education Abstracts, EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center), Historical Abstracts, MLA - Modern Language Association Database)
Antigüedad = 122 años (fecha inicio: 1900)
Pervivencia: log10(30) = +1.5
ICDS NO CALCULADO
 
Amb el suport del Grup de recerca consolidat “Cultura, Biblioteques i Continguts Digitals (CBCD)” (SGR 2021-00282/ Generalitat de Catalunya), adscrit al Centre de Recerca en Informació Comunicació i Cultura (CRICC): https://fima.ub.edu/grups/cricc/productes