TITLE (2019) | NAER : JOURNAL OF NEW APPROACHES IN EDUCATIONAL RESEARCH |
ICDS (2019) | 9.30 |
Visibilidad (2019) | ISSN: 2254-7339 Está en índices de citas (Emerging Sources Citation Index, Scopus) = +3.5 Está en dos o más bases datos de indización y resumen o en DOAJ (, EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), DOAJ) = 3+2 = 5 Antigüedad = 7 años (fecha inicio: 2012) Pervivencia: log10(7) = +0.8 ICDS = 9.3 |