TITLE (2019) | JOURNAL OF CURRICULUM AND TEACHING |
ICDS (2019) | 3.80 |
Visibilidad (2019) | ISSN: 1927-2685,1927-2685,1927-2677 Está en una base de datos de indización y resumen o en DOAJ (, ERIC (Education Resources Information Center)) = +3 Antigüedad = 7 años (fecha inicio: 2012) Pervivencia: log10(7) = +0.8 ICDS = 3.8 |