TITLE (2019) | CANADIAN JOURNAL OF LEARNING AND TECHNOLOGY |
ICDS (2019) | 9.70 |
Visibilidad (2019) | ISSN: 1499-6677,0710-4340,1499-6685 Está en índices de citas (Scopus) = +3.5 Está en dos o más bases datos de indización y resumen o en DOAJ (, EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center), DOAJ) = 3+2 = 5 Antigüedad = 17 años (fecha inicio: 2002) Pervivencia: log10(17) = +1.2 ICDS = 9.7 |